dimecres, 13 de juliol del 2011
dimarts, 13 de juliol del 2010
PROJECT
Justificació:
Aquest projecte està dirigit a Cicle Inicial de Primària, ja que es treballarà a través del conte Little Red Riding Hood. El projecte està compost per quatre activitats diferents, que es repartiran en dues sessions d'una hora cadascuna. Aquestes activitats es realitzaran a l'aula o bé a l'aula d'informàtica, ja que en algunes es necessita projector, d'altres un ordinador per alumne i d'altres no necessiten cap tipus de recurs TIC.
Objectius:
- Millorar les quatre habilitats bàsiques (listening, reading, writing and speaking).
- Conèixer la història de la Little Red Riding Hood en anglès.
- Aprendre nou vocabulari.
Continguts:
- Present simple.
- Action verbs.
Competències:
- Competència comunicativa lingüística i audiovisual.
- Tractament de la informació i competència digital.
- Competència d'aprendre a aprendre.
- Competència d'autonomia i iniciativa personal.
Metodologia:
Per tal de realitzar aquest projecte els alumnes treballaran en diferents agrupacions. En activitats on s'utilitza el projector, els alumnes treballaran en gran grup; en les activitats de writing, els alumnes treballaran individualment o bé en parelles; i finalment per l'activitat de speaking els alumnes treballaran en petit grup.
La majoria d'activitats es realitzaran a l'aula d'informàtica, ja que es necessita un projector per l'activitat de listening, de reading i writing. L'activitat d'speaking es portarà a terme a l'aula.
ACTIVITIES:
- Listening: In this activity we are going to watch the Little Red Riding Hood video (you can see it in this blog. After that, the teacher is going to ask some questions about the story, to notice if they understood it.
- Reading: Once the students watched the story, they are going to read it from the British Council web page. We are going to work together, so we can solve the comprehension problems and talk about it all together.
- Writing: The students are going to answer some questions about the story and also work some vocabulary from the story. They are going to do activities using Quia. In this activity students will work individually or in pairs.
Challenge board
Scavenger Hunt
- Speaking: Finally, we will record the students voices when reading the story and it will be post in the blog.
Aquest projecte està dirigit a Cicle Inicial de Primària, ja que es treballarà a través del conte Little Red Riding Hood. El projecte està compost per quatre activitats diferents, que es repartiran en dues sessions d'una hora cadascuna. Aquestes activitats es realitzaran a l'aula o bé a l'aula d'informàtica, ja que en algunes es necessita projector, d'altres un ordinador per alumne i d'altres no necessiten cap tipus de recurs TIC.
Objectius:
- Millorar les quatre habilitats bàsiques (listening, reading, writing and speaking).
- Conèixer la història de la Little Red Riding Hood en anglès.
- Aprendre nou vocabulari.
Continguts:
- Present simple.
- Action verbs.
Competències:
- Competència comunicativa lingüística i audiovisual.
- Tractament de la informació i competència digital.
- Competència d'aprendre a aprendre.
- Competència d'autonomia i iniciativa personal.
Metodologia:
Per tal de realitzar aquest projecte els alumnes treballaran en diferents agrupacions. En activitats on s'utilitza el projector, els alumnes treballaran en gran grup; en les activitats de writing, els alumnes treballaran individualment o bé en parelles; i finalment per l'activitat de speaking els alumnes treballaran en petit grup.
La majoria d'activitats es realitzaran a l'aula d'informàtica, ja que es necessita un projector per l'activitat de listening, de reading i writing. L'activitat d'speaking es portarà a terme a l'aula.
ACTIVITIES:
- Listening: In this activity we are going to watch the Little Red Riding Hood video (you can see it in this blog. After that, the teacher is going to ask some questions about the story, to notice if they understood it.
- Reading: Once the students watched the story, they are going to read it from the British Council web page. We are going to work together, so we can solve the comprehension problems and talk about it all together.
- Writing: The students are going to answer some questions about the story and also work some vocabulary from the story. They are going to do activities using Quia. In this activity students will work individually or in pairs.
Challenge board
Scavenger Hunt
- Speaking: Finally, we will record the students voices when reading the story and it will be post in the blog.
dilluns, 12 de juliol del 2010
dimecres, 7 de juliol del 2010
I CAN SING A RAINBOW
Here you can watch a video in order to learn or to remember the name of some colours. Enjoy the song!!!
dimarts, 6 de juliol del 2010
EDUCACIÓ EN VALORS
A continuació us presento un vídeo que parla sobre els valors més importants que tota persona hauria de tenir, o almenys conèixer. Crec que és un vídeo que es pot utilitzar per introduir un tema de debat a l'aula sobre els VALORS.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)